9 학년의 수업 시간 : 주제 및 스크립트. 9 학년 때 시원한 시간 "공차"를 보내는 법

교육 :

자녀의 나이와 관계없이, 순간부터그들은 기본 과목을 제외하고는 학교에 간다. 수업 시간에 시간표가있다. 이것은 교사의 교육 목적을 위해 팀과 대화하기 위해 수업 교사에게 할당 된 특별한 시간입니다. 엄격한 시간 프레임 (5 분에서 수 시간까지)과 장소 (박물관, 전시회, 스튜디오, 다양한 식물 견학)로 교실 시간을 규제하지 않습니다. 9 학년의 수업 시간이 학생들에게 유용하고 관련이 있다는 것을 확실히하기 위해서는 나이 범주와 심리 발달의 특징을 고려해야합니다.

9 학년 학생들의 심리적 특성

9 학년은청소년기부터 청소년기까지. 청소년은 육체적으로나 자기 결정면에서 성인기의 징후를 위해 여전히 노력하고 있습니다. 이시기에는 아이의 내면의 발달이 일어나고 우정은 우정으로 대체되고 개인 일기의 관리가 시작되며 첫사랑이 시작됩니다.

관계에서 종종 상충되는 상황이 있습니다.상호간의 오해로 만들어진 성인들과 함께 14-15 세의 십대는 직업지도와 사회 장소 정의에 대한 문제를 점점 더 자주 반영하기 시작합니다.

아이들과 수업 시간

매우 자주 어린이, 특히 청소년,수업 시간은 불필요하고 흥미롭지 않은 것으로 인식됩니다. 그리고 당신은 "다시 우리에게 비명을 지르며"또는 "다시 Vasili의 장점을 되풀이하고 Petya의 개척자가 어떤 종류인지 말해 줄 시간이있을 것입니다."와 같은 말을 자유롭게들을 수 있습니다. 이러한 상황이 가능한 한 작게 유지되도록하려면 주제별 성격의 수업 시간 시계를 수행해야하며 특정 학생과의 현재 상황을 분석하려면 수업 교사가 개별 모드에서 개별 시간을 선택해야합니다.

물론, 단순히 상황이 있습니다.교실에서 분해해야합니다. 이 경우 청소년의 상황에 대한 중요성을 알릴 필요가 있습니다. 분석 할 때 모든 측면에서 고려하고 인과 관계를 수립 할 필요가 있습니다. 그리고 가장 중요한 것은 - 반 교사가 어린이들에게 자신의 의견을 부과해서는 안되며, 모든 사람은 개인적이며 개인적인 견해에 대한 권리가 있음을 기억해야합니다.

수업 시간 - 교육의 주요 형태

수업 시간은육아. 그러므로, 그들은 낭비되어서는 안됩니다. 매시간 수업 시간에, 한 자녀와 그 이상의 십대는 새로운 것을 발견해야하며, 자신의 인간적 자질을 향상 시키도록 노력해야합니다.

이를 위해서는이 유형의 각 사건에 대한 목표와 목적을 생각하고 올바르게 작성해야합니다.

가장 중요한 시원한 시간 중 하나가 고려됩니다.모든 연령 카테고리에서 관용에 대해 이야기하십시오. 어쨌든 아이가 커다란 마음과 열린 영혼을 가진 진정한 사람으로 성장하기 위해서는 연민, 이웃에 대한 사랑, 상호 도움, 관용과 같은 감정이 점점 커져야합니다.

수업 시간 "Tolerance"9 학년은 다음 이름으로 열릴 수 있습니다 :

"I and Tolerance."
"관용적 인 사람이어야한다."
"현대 세계에서의 관용"

학부모, 교사 및 수업 시간

모두는 아이를 키우는 것이뿐만 아니라 학교에 종사하고있다. 대부분의 아이들은 가족과 사회에서 자라납니다. 9 학년에 교육 과정을 제대로 구축하려면 학부모와 수업 교사 간의 긴밀한 상호 작용이 필요합니다. 교사는 학급 회의에서 교실에서 자신의 염려에 대해 올바르게 이야기하고, 부모님에게 자녀 양육에 적극적으로 참여하여 공동 행동 계획을 간략하게 소개하도록 요청해야합니다. 개인의 자질을 향상시키기 위해 최대 교실 시간 수를 선택하십시오.

부모와 교사의 공동 작업으로 만 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.

9 학년 수업 시간

이것의 심리적 특성을 감안할 때나이, 수업 시간 테마 (9 학년)가 다를 수 있습니다. 우선, 스포츠 및 피트니스 영역에주의를 기울일 필요가 있습니다. 주제는 다음과 같습니다.

"니코틴과 건강."
"사춘기와 알콜".
"자라서 자랍니다."
"내 인생의 관용"
"전화로 말하기."
"고마워 할 시간이있어."
"위대한 승리는 위대한 전쟁입니다."
"아프가니스탄과 체첸".
"모든 사람을위한 법 조항."
"직업 세계에서."
"내가 의사가 되었다면."
"비즈니스와 정치."

영적 및 도덕적 개념, 시민 애국심 및 직업지도 또한 고려 될 수 있습니다.

이것은 대략적인 목록입니다.사춘기 물론, 클래스 9의 수업 시간 테마는 다른 클래스를 선택할 수 있습니다. 여기서 가장 중요한 것은 학생과 함께 첫 번째 조직 회의에서 교사와이 문제를상의하는 것입니다.

수업 시간 준비하기

테마를 결정한 후 멋진감독자는 준비를 진행해야합니다. 우선, 선택한 주제에 따라 수업 시간표 일정. 예를 들어, 학습 과정을 위해 자녀를 준비하기 위해 9 학년 때 진로지도에 수업 시작 시간을 보내고 2 월 23 일과 5 월 9 일에 군대 시간을 휴일로 보내는 것이 좋습니다.

교실을 준비하는 다음 단계는 행사의 형태를 선택하는 것입니다. 그것은 다음과 같을 수 있습니다 :

대화,
분쟁
토론
교육
흥미있는 사람들을 만나다
대화 형 게임.

"공차"에 대한 수업 시간을 어떻게 개발합니까?

양식을 선택하면 차갑게됩니다.머리는 발달에 직접 진행할 것이다. 사전에 신중하게 신중하게 생각해야합니다. 수업 시간 (9 학년)의 개발에는 많은 시간이 걸릴 수 있습니다. 교사는 방법 론적 문헌을 참조해야합니다. 수업을 구성 할 때 교사는 특정 팀에서 자녀의 특성을 고려해야합니다.

KVN - 수업을 갖는 아주 좋은 형태시간은 "공차"를 주제로, 항상 9 학년에 참여하게되어 기쁩니다. 이 형식으로 소비되는 수업 시간의 주제는 매우 다양 할 수 있습니다. 예. 개발 문제에 대한 특별 교육도 나타나지 않습니다. 남자들은 스크립트에 대한 작업을 원할 것입니다. 학생들은 학교 생활에 대한 재미있는 장면을 생각해 낼 것입니다.

공차가 가장 먼저 발생합니다.상호 이해 및 타인의 의견 존중 이벤트 시나리오는 만화 형식을 가질 수 있습니다. 사람들은 인생에서의 관용과 같은 것의 중요성을 보여 주어야합니다. 다음과 같이 말하는 것이 공평합니다. "사람들이 당신을 대접하기를 원할 때 치료하십시오."

"포용력"주제에 관해서도 조직 될 수 있습니다.실용적인 운동. 교사는 아이들에게 몇 가지 삶의 상황을 제공해야합니다. 학생 그룹은 특정 문제를 어떻게 해결할 것인지 알려줍니다.

"공차"를 주제로 한 수업 시간 시나리오의 변형 중 하나

이 행사의 목적은 다음과 같습니다 :

교육. 교사는 아이들에게 "관용"이라는 개념을 소개하고 학생들의 행동을 정확하게 이해합니다.
교육. 교사는 서로에 대한 존중과 다른 사람들의 의견의 중요성에 관해 이야기합니다. 다른 나라 사람들의 문화와 전통에 많은 관심이 기울여진다.
발달. 반 교사는 급우들 사이에 관대 한 관계를 형성 할 것을 제안한다. 선생님은 당신과 다른 사람들이 실제로있는 것처럼 어떻게 인식되어야하는지에 대해 이야기합니다.

이벤트에서 사용할 수 있습니다.개인용 컴퓨터 및 프로젝터. 이 장비 덕분에 미리 준비된 프리젠 테이션을 시연 할 수 있습니다. 아이들은 관용이 무엇인지를 배우고, 다른 나라의 사람들과 그들의 전통을 알게 될 것입니다.

사무실을 올바르게 배치하는 것은 매우 중요합니다. 칠판에 선생님의 책상 위에 지구본을 올려 놓고 세계지도를 걸 수 있습니다.

수업 시간은 발표를 사용하여 교사의 보고서로 시작됩니다. 또한 이벤트는 토론의 형태로 진행됩니다. 사람들은 질문을하고 다른 나라의 전통에 대해 의논합니다.

누가 수업 시간에 참석해야합니까?

수업 시간에는 2 시부 터사람 (교사 - 학생), 물론, 이것이 tete-a-tete의 형태이고 보유에 필요한 사람의 수에 제한이없는 경우. 예를 들어, 한 시간에 "가족"시간에 9 학년 학생들이 가정의 문제와 해결 방법에 대해 연습 할 수있는 가족 심리학자를 초청 할 수 있습니다. 또한 부인과 의사를 초대 할 수 있습니다. 부인과 의사는 가족에 관해서도 사랑하는 사람과 자녀를위한 사회와 책임의 세포라고 말할 수 있습니다.

9 학년 오픈 교실에서는 부모님을 초대 할 수 있습니다. 여기에서 주요 주제는 올바른 주제와 행동 양식을 선택하여 초대 된 사람들도 참여할 수 있도록하는 것입니다.

시간 수업 스크립트

앞에서 언급했듯이 수업 시간은 9시입니다.교실은 감독자를위한 다양한 활동입니다. 이벤트의 또 다른 버전은 수업 시간 시나리오입니다. 그것에 prom가 기인 될 수있다. 이 행사에서 교사와 함께 9 학년 교실 시나리오를 선택하고 준비 및 구현에 적극적으로 참여합니다.

연습이 보여 주듯이, 큰 사건규모에 상관없이 사람들의 연령에 관계없이 항상 잘 고려 된 시나리오가 필요합니다. 그것은 상황을 관리하는 데 도움이되며, 또한 모든 사람들이 관심있는 시간을 보낼 수 있습니다.

우리가 학교 공에 대해 말하면 아이들과 교사 모두 적절한 복장을 돌봐야합니다.

9 학년 때의 수업 시간 유형

의심의 여지없이 한 기사에서 모든 수업 시간을 다루는 것은 불가능합니다. 가장 인기있는 유형에 대해 살펴 보겠습니다.

수업 시간 "공차"를 보내는 방법? 9 학년은이 개념 형성의 가장 좋은 연령 카테고리입니다. 회의의 형태에 상관없이, 그것이 원형 테이블이든 대화이든 관계없이, 청소년은 자신의 관용의 정도를 평가할 기회를 얻고 현대 사회에서 이러한 수준의 사람들에 대한 필요성을 설명해야합니다.

SDA의 수업 시간에 9 학년 학생들은재미있는 사람들과의 만남 같은 모임의 형태. 이 공과에서는 경찰 검사관을 초청 할 수 있으며 경찰 검사관은 도로 규칙에 대해 이야기 할 수 있습니다. 대개 청소년들은 성인으로 나타나기를 원하기 때문에 그러한 모임에 적극적으로 참여하므로 더 많은 정보를 기억합니다.

십대들은 멋진 시계를 아주 좋아합니다.자기 지식. 원칙적으로, 그들은 그의 권고에 따라 학교 심리학자 또는 강사가 실시합니다. 아이들은 여러 종류의 테스트를 수행합니다.이 경우에는 개별적으로 각 어린이를 심을 기회가 있다면이 방법이 매우 좋습니다. 이렇게하면 자기 앞에서 자녀의 성실성을 극대화 할 수 있습니다. 테스트를 마친 후에는 결과를 더빙 할 시간을 찾아야하지만 개인적이어서는 안됩니다.

학급 시간의 주제와 형식이 무엇이든, 반드시 아이들의 연령 범주와 일치해야합니다.

수업 시간 분석

교실의 주제와 위치에 관계없이시간대에는 다른 과외 행사와 마찬가지로 '분석'이라는 최종 단계가 있어야합니다. 각 반 교사는 첫 번째 경우에는 반원과 함께, 두 번째 경우에는 독립적으로 두 번 실시해야합니다. 이 과정은 아이들의 말을 듣고, 문제를 찾아 내며, 또 다른 교육 과정을 올바르게 구성하기 위해 필요합니다.